Жизнь наша полна неожиданностей. Никогда не знаешь, что она подкинет в очередной раз. Особенно много таких сюрпризов бывает у мам мальчиков. Не верите?
Вчера раздался звонок с неизвестного номера. Не хотела брать трубку: мало ли, снова мошенники, но всё же в итоге взяла телефон, хоть и не произнесла ни единого звука.
- Алло, Надежда Игоревна? - раздалось на том конце провода.
Упорно молчу: знаю, что мошенники только и ждут от нас, смертных, когда мы им «да» скажем, отдав права доступа к счетам в банках.
- Это Александр Михалыч, классный руководитель вашего сына, - представились мне наконец.
Уф-ф! Но всё же сказать, что я ощутила облегчение в тот момент, не могу. Обычно звонки подобного рода не предвещают ничего хорошего, знаю по собственному опыту, я ведь уже 14 лет мать пацана. Согласитесь, редко (читай: никогда) учитель звонит родителю с целью лично поздравить с успехами его отпрыска.
- Здравствуйте! - говорю. - Опять что-то случилось?! - задаю уже ставший риторическим вопрос, при этом состояние моё близко к панике, а в голове рисуются картины, одна ужаснее другой.
- Да ничего страшного, просто ваш сын, э-э-э, кнопку пожарной сигнализации нажал, в школу пожарные приезжали… Вы только не волнуйтесь. Всё хорошо, - уверил меня педагог.
«А если всё хорошо, зачем же звонить тогда? Как не волноваться маме после известия о приезде службы спасения?» - подумалось мне. Хотя, конечно, я понимаю: учитель обязан оповещать родителей о «шалостях» их детей. Только я, честно говоря, уже не знаю, чего ещё ожидать от сына. И поэтому информацию о новом финте, который выкинет мой «сыночка-пресыночка» в следующий раз, я бы хотела узнать сидя в релаксационном кресле психолога, а не по телефону в разгар рабочего дня. Всё-таки нервная система - штука хрупкая и её стоит поберечь, а если она уже расшатана - тем паче.
Исполненная намерений испепелить родное дитя, а затем вызвать для тушения тех самых пожарных (а что - не в первый же раз), я ринулась домой. Как ни странно, сын явился в удивительно приподнятом настроении, почти с ходу поведал и о своих успехах в языкознании, и о том, чем питался в течение дня. Про инцидент со службой спасения промолчал. Но я не смогла сдержаться и задала вопрос: «А что ещё было интересного в школе?»
- Сегодня сработала пожарная сигнализация, но я кнопку не нажимал. Честно! - как ни в чём не бывало стал рассказывать отпрыск. - Мы урока ждали. Я увидел, что корпус кнопки отошёл от стены, и решил посмотреть, что там не так.
Тут сделаю небольшое отступление. Я часто прошу старшего сына помочь по дому - починить какие-то мелочи, подкрутить, подклеить, приколотить. Когда мужа нет дома, его помощь становится неплохим подспорьем. Сын охотно и успешно справляется с моими заданиями. Вот и здесь, видимо, «глаз профессионала» увидел поломку и решил её устранить. В общем, любопытство подростка взяло верх над здравым смыслом.
Сын продолжил свою «исповедь»:
- Я пошевелил его (корпус кнопки), а потом на место прислонил. Вот тут-то сигнализация и сработала!
Мам, и знаешь, первое, что я услышал, когда двери классов открылись? «Ура-а-а!» - все обрадовались, что урока не будет.
Усмехнулась и вспомнила себя в школьном возрасте. Мы ведь тоже радовались вот таким непредвиденным ситуациям, благодаря которым можно было прогулять скучный урок. Да всякое было! Школьная жизнь вообще состоит не только из уроков и перемен, но и из ситуаций, которые потом всплывают в памяти через много лет и от которых на лице невольно появляется улыбка. Просто раньше максимум, что было за такого рода «шалости», - вызов на ковёр к директору. А сегодня дело может дойти вплоть до постановки ребёнка на учёт в комиссию по делам несовершеннолетних. Плачевные последствия этого известны всем.
Естественно, наш вечер прошёл под мои увещевания о том, что так делать нельзя, ну то есть трогать всё, что не приколочено в прямом смысле слова. Но не знаю, надолго ли хватит обещаний сына больше так не делать. Не буду углубляться в то, что некоторое упущение руководства школы в данной ситуации тоже имеется, ведь системы пожарного оповещения и тревожные кнопки должны находиться в подобающем состоянии и не привлекать к себе чрезмерно любопытных школьников. Ну да ладно.
Откровенно говоря, быть мамой сына сложно, страшно, нервно и очень тревожно. И таких вот звонков от классных руководителей и представителей разнообразных структур очень боишься. Мне всё это удивительно вдвойне, потому что я у своих родителей единственный ребёнок и брата у меня никогда не было. Поэтому всё, что связано с мальчиками, для меня в новинку. Но уже 14 лет я познаю этот «мальчиковый» мир, потому что я мама двоих сыновей. Иногда делаю ошибки в воспитании, иногда следую интуиции, иногда опираюсь на чужой опыт. Что из этого получится, видно будет потом, а пока я наслаждаюсь материнством.
Н. КУЗНЕЦОВА.
P.S. Сегодня мне предстоит идти на ковёр, чтобы отдуваться за проделки моего потомка. Обещают даже «видеофильм» показать с его участием в главной роли.
